Rodríguez Hernández, Y. y Rodríguez Jiménez, G. 2016. Caracterización del proceso lecto-escrito y su relación con el desempeño escolar en estudiantes de Bogotá. Revista Colombiana de Rehabilitación. 15, 1 (dic. 2016), 12-21. DOI:https://doi.org/10.30788/RevColReh.v15.n1.2016.4.