Rodríguez Hernández, Y., & Rodríguez Jiménez, G. (2016). Caracterización del proceso lecto-escrito y su relación con el desempeño escolar en estudiantes de Bogotá. Revista Colombiana De Rehabilitación, 15(1), 12-21. https://doi.org/10.30788/RevColReh.v15.n1.2016.4