Rodríguez Hernández, Y. y Rodríguez Jiménez, G. (2016) Caracterización del proceso lecto-escrito y su relación con el desempeño escolar en estudiantes de Bogotá, Revista Colombiana de Rehabilitación, 15(1), pp. 12-21. doi: 10.30788/RevColReh.v15.n1.2016.4.