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Análisis de conceptos nucleares que fundamentan la normatividad de la educación inclusiva en Colombia
An analysis of core concepts that underlying inclusive education in Colombia

76-87

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Representaciones sociales de la Inclusión escolar de estudiantes con limitación visual: creencias y prácticas
Social Representations of School Inclusion Students with Vision Impairment: Beliefs and Practices

56-67

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Mujeres con discapacidad: Significados de su condición y prácticas de inclusión
Women with disability: The meanings of their condition and social inclusion practices

4-13

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Caracterización de personas con discapacidad del municipio de Sopó, Cundinamarca, Colombia
Characterization of individuals with disability status in Sopó, Cundinamarca

15-44

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Acceso de personas con discapacidad a la formación superior desde la perspectiva de terapia ocupacional
Access to higher education to people with disability from the perspective of Occupational Therapy

88-95

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La inclusión laboral de personas con discapacidad: una mirada desde la productividad y el desarrollo humano
Labor inclusion of people with disabilities: a view from the productivity and human development

28-36

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Evolución conceptual de la discapacidad. Situación actual de la discapacidad en Colombia y lineamientos para su abordaje
Conceptual evolution of disability. Current situation of disability in colombia and outlines for its approach

99-110

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Discapacidad en Colombia: un reto en la educación superior inclusiva
Disability in Colombia: Challenges for Inclusive Higher Education

41-56

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Estudio bibliométrico de La revista rehabilitation psychology en los años 2006 a 2012
Bibliometric study of the journal “Rehabilitation Psychology”, from 2006 to 2012

58-69

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Experiencias de intervención en las prácticas formativas del programa de fisioterapia - Universidad Autónoma De Manizales
Intervention experiences in formative internships of the Physical Therapy Program - Autonoma University of Manizales

48-56

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Relación entre características resilientes y riesgo psicosocial en personas con discapacidad
Relationship between resilient characteristics and psychosocial risk in people with disabilities

106-115

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Representaciones Sociales De La Silla De Ruedas Para La Persona Con Lesion Medular
Social representations of the wheelchair for people with spinal injury

96-102

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Calidad de vida en pacientes con enfermedad pulmonar obstructiva crónica al ingreso de un programa de rehabilitación pulmonar
Quality of life in patients with chronic obstructive pulmonary disease income of pulmonary rehabilitation program

46-53

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lX Congreso Internacional Rompiendo Límites: Contruyendo capacidades para el buen vivir V encuentro la ECR investiga

51-64

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Miradas de las disciplinas a la relación comunicación y diversidad: el lugar de la fonoaudiología
Approaches of the Disciplines in the Relationship Between Communication and Diversity: The Phonoaudiology Role

68-79

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Reflexiones sobre la utilidad de la realidad virtual en la práctica fonoaudiológica
Considerations about the usefulness of virtual reality at the language -speech therapy practice

26-33

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Instrumento para la evaluación de la percepción del ambiente como facilitador o barrera en personas con evento cerebrovascular
Instrumentto assess the perception of the environmentas a facilitatoror barrierfor people who suffer from Cerebrovascular Disease

80-86

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Transferencia de sedente a bípedo (SAB) en niños con parálisis cerebral
Sit-to-stand (STS) transfer in children with cerebral palsy

62-71

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Hábitos alimenticios de las personas con limitación en las actividades de la movilidad
Food habits of people with limitation on mobility activities

18-23

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Actualización en fibromialgia: Implicaciones neurofisiológicas y biomecánicas útiles para el abordaje fisioterapéutico
Update in fibromyalgia: neurophysiological and biomechanical implications useful for a physiotherapy aproach

14-25

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Tendencias de la investigación en fonoaudiología: el caso de la universidad de sucre
Trends research in Language and Hearing Sciences: The case of the University of Sucre

98-108

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Enmascaramiento vs. oclusión en la evaluación para el implante BAHA con hipoacusia neurosensorial profunda unilateral
Masking Vs Occlusion in the assessment for the BAHA implant with deep unilateral sensorineural hypoacusism

127-145

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Caracterización del lenguaje oral de la población indígena Zenú, Sucre
Characterization of oral language of the indigenous population Zenú, Sucre

46-56

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Predicción De Las Medidas De Ejecución En Ancianos Institucionalizados En Silla De Ruedas
Prediction of execution measures in older adults institutionalized in wheelchair

6-13

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Caracterización del proceso lecto-escrito y su relación con el desempeño escolar en estudiantes de Bogotá
Reading and writing characterization and Its relation with the academic performance in students from Bogotá

12-21

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